Trường Tiểu học Đoàn Kết lan tỏa giá trị kéo co ngồi truyền thống

Hiểu đúng di sản từ câu chuyện lịch sử

Trong không khí thi đua sôi nổi chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước và hướng tới mục tiêu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học, chiều ngày 26/01/2026 tại sân trường, Trường Tiểu học Đoàn Kết đã tổ chức thành công chuyên đề giáo dục lịch sử địa phương với chủ đề "Tìm hiểu – Giữ gìn – Lan tỏa trò chơi kéo co ngồi". 

Đến dự và trực tiếp hướng dẫn có ông Vũ Hồng Phi, ông Nguyễn Văn Biên, Phó Ban quản lý di tích Đền Trấn Vũ cùng các ông trong Ban quản lý di tích. Các thầy cô giáo trong Ban giám hiệu nhà trường, đội ngũ giáo viên và toàn thể các em học sinh cũng có mặt đông đủ. Chuyên đề không chỉ mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc mà còn góp phần khơi dậy niềm tự hào về di sản văn hóa truyền thống của quê hương trong mỗi học sinh.

Tại chuyên đề, ông Vũ Hồng Phi đã thông tin tới các em học sinh về nguồn gốc ra đời, thời gian tổ chức trò chơi trong lễ hội. Trò chơi kéo co ngồi là một nghi lễ trong lễ hội diễn ra vào ngày mùng Ba tháng Ba Âm lịch hàng năm tại Đền Trấn Vũ. Lễ hội tưởng nhớ Đức Thánh Linh Lang – Vị thành hoàng của làng Ngọc Trì, xã Cự Linh xưa, nay là phường Long Biên. 

Bằng cách giới thiệu khéo léo, thông qua lời kể các em học sinh biết được "Theo truyền thuyết xưa kia làng Ngọc Trì có 12 cái giếng, khi gặp hạn hán chỉ còn giếng thuộc xóm Đìa (hay mạn Đìa) còn nước. Trai ở mạn Đường, mạn Chợ xuống giếng mạn Đìa lấy nước bị trai, mạn Đìa ngăn không cho lấy hai bên giằng co nhau. 

Từ đó dân làng sáng tạo ra trò chơi kéo co ngồi". Qua đó, các em được biết kéo co ngồi không đơn thuần là một trò chơi vui nhộn mà còn là hoạt động mang yếu tố tín ngưỡng, cầu mong mưa thuận gió hòa, mùa màng bội thu, cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Nghi lễ và trò chơi kéo co ngồi được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Những kiến thức tưởng chừng khô khan về lịch sử, văn hóa địa phương trở nên gần gũi, dễ hiểu và hấp dẫn hơn đối với học sinh.

Qua chuyên đề giúp học sinh hiểu đúng - hiểu sâu về nguồn gốc, ý nghĩa của trò chơi kéo co ngồi; từ đó hình thành ý thức giữ gìn, trân trọng các giá trị văn hóa truyền thống và tích cực lan tỏa những nét đẹp ấy trong học đường cũng như trong cộng đồng. Đây cũng là một hoạt động thiết thực nhằm thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục địa phương theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Trải nghiệm để gìn giữ và tiếp nối

Điểm nhấn của chuyên đề là hoạt động trải nghiệm thực tế trò chơi kéo co ngồi ngay tại sân trường. Dưới sự hướng dẫn của các ông trong Ban quản lý di tích Đền Trấn Vũ và sự cổ vũ nhiệt tình của thầy cô, bạn bè, các đội thi được tổ chức bài bản, đúng luật, đảm bảo an toàn. Tiếng reo hò, cổ vũ rộn ràng đã tạo nên bầu không khí vui tươi, sôi nổi, giúp học sinh không chỉ rèn luyện sức khỏe mà còn cảm nhận rõ tinh thần đoàn kết, gắn bó tập thể – giá trị cốt lõi mà trò chơi dân gian mang lại.

Thông qua hoạt động thực hành, học sinh được rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như kỹ năng hợp tác, kỹ năng tuân thủ luật chơi, tinh thần kỷ luật, ý chí vượt khó và sự kiên trì. Các em hiểu rằng để giành chiến thắng không chỉ cần sức mạnh cá nhân mà quan trọng hơn là sự phối hợp nhịp nhàng, đồng lòng của cả tập thể. Đây chính là bài học giáo dục giá trị sống vô cùng ý nghĩa, góp phần hình thành nhân cách cho học sinh ngay từ bậc tiểu học.

Không dừng lại ở việc tìm hiểu và trải nghiệm, chuyên đề còn hướng tới mục tiêu lan tỏa giá trị của trò chơi kéo co ngồi. Nhà trường khuyến khích học sinh giới thiệu trò chơi này tới bạn bè, người thân; tích cực tham gia các hoạt động tập thể, lễ hội truyền thống của địa phương; đồng thời lồng ghép nội dung tìm hiểu trò chơi dân gian vào các tiết sinh hoạt lớp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục ngoài giờ lên lớp. Qua đó, những giá trị văn hóa truyền thống được nuôi dưỡng và tiếp nối một cách tự nhiên, bền vững. Cũng tại chuyên đề, thầy cô nhà trường được nhận món quà ý nghĩa là các cuốn "Kéo co ngồi Đền Trấn Vũ từ truyền thuyết đến nghi lễ và trò chơi". Món quà đó sẽ được trưng bày tại Thưu viện nhà trường để các em có thể tì đọc, từ đó hiểu và lan tỏa những giá trị truyền thống của Lễ hội đến cộng đồng.

Chuyên đề "Tìm hiểu – Giữ gìn – Lan tỏa trò chơi kéo co ngồi" cũng thể hiện rõ sự tâm huyết, sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Đoàn Kết trong việc đổi mới phương pháp giáo dục lịch sử địa phương. Thay vì dạy học trên lớp với bảng đen- phấn trăng, nhà trường đã chú trọng tổ chức các hoạt động trải nghiệm, lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em học mà chơi, chơi mà học, từ đó nâng cao hiệu quả giáo dục.

Thành công của chuyên đề đã nhận được sự quan tâm, đánh giá cao của Ban Giám hiệu nhà trường, các thầy cô giáo, cha mẹ học sinh và sự hưởng ứng tích cực từ phía học sinh. Nhiều em bày tỏ niềm yêu thích với trò chơi kéo co ngồi và mong muốn được tham gia thường xuyên hơn trong các hoạt động của trường, của lớp. Điều đó cho thấy chuyên đề không chỉ đạt được mục tiêu giáo dục đề ra mà còn để lại ấn tượng sâu sắc, góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ măng non.

Có thể khẳng định, việc tổ chức chuyên đề giáo dục lịch sử địa phương với nội dung gắn liền trò chơi dân gian truyền thống là hướng đi đúng đắn, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Thông qua chuyên đề "Tìm hiểu – Giữ gìn – Lan tỏa trò chơi kéo co ngồi", Trường Tiểu học Đoàn Kết đã góp phần gìn giữ những giá trị văn hóa quý báu của địa phương, đồng thời giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và niềm tự hào về truyền thống quê hương.

Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục nghiên cứu, triển khai nhiều hoạt động giáo dục lịch sử địa phương phong phú, đa dạng hơn nữa, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, giàu bản sắc văn hóa, nơi mỗi học sinh đều được phát triển toàn diện cả về trí tuệ, thể chất và tâm hồn.