Không dừng ở những báo cáo trên giấy, các cuộc giám sát chuyên đề về giáo dục của HĐND phường Long Biên thời gian qua được triển khai theo hướng đi thực tế, kiểm tra trực tiếp và đối chiếu cụ thể tại từng trường học. Chính những "bước chân giám sát" sâu sát ấy đã góp phần tạo chuyển biến rõ nét trong môi trường giáo dục trên địa bàn.
Trong quá trình giám sát, Đoàn giám sát HĐND phường không chỉ làm việc với Ban Giám hiệu mà còn trực tiếp kiểm tra cơ sở vật chất, khu bếp ăn bán trú, phòng y tế học đường, thiết bị dạy học thông minh, hồ sơ quản lý chuyên môn, công tác chuyển đổi số và việc công khai tài chính tại các trường.
Nhiều nội dung được kiểm tra theo hướng "nhìn tận nơi, hỏi tận việc", như: thiết bị có được sử dụng thường xuyên hay chỉ để đối phó; học bạ điện tử, sổ điểm điện tử vận hành thực chất ra sao; công tác vệ sinh an toàn thực phẩm được kiểm soát thế nào; việc quản lý các khoản thu có công khai, minh bạch hay không; môi trường học đường có bảo đảm an toàn cho học sinh hay chưa.
Điểm đáng chú ý là hoạt động giám sát được thực hiện trên tinh thần đồng hành nhưng không né tránh tồn tại. Những hạn chế như hồ sơ cập nhật chưa đồng bộ, chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin còn chênh lệch giữa các trường, một số thiết bị khai thác chưa hiệu quả, hay việc lưu trữ dữ liệu số chưa bài bản… đều được Đoàn giám sát chỉ rõ, yêu cầu khắc phục theo lộ trình cụ thể.
Thông qua giám sát, nhiều trường đã chủ động rà soát lại quy trình quản lý, bổ sung hồ sơ, siết chặt công tác công khai tài chính, tăng cường kiểm tra nội bộ và nâng cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên. Một số mô hình ứng dụng chuyển đổi số hiệu quả, cách làm hay trong phối hợp giữa nhà trường với phụ huynh và địa phương cũng được ghi nhận để nhân rộng.
Thường trực HĐND phường Long Biên xác định, giám sát giáo dục không chỉ nhằm phát hiện tồn tại mà quan trọng hơn là thúc đẩy chất lượng quản trị nhà trường, nâng cao môi trường học tập an toàn, hiện đại và thực chất cho học sinh. Mỗi cuộc giám sát phải tạo được chuyển biến sau giám sát, tránh tình trạng "kiểm tra xong để đó".
Từ thực tiễn triển khai cho thấy, khi hoạt động giám sát đi sát cơ sở, bám đúng vấn đề người dân quan tâm và đặt trọng tâm vào hiệu quả thực chất, môi trường giáo dục sẽ có những chuyển động tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn phường.